全国教育学专业大学排名

西北师范大学位于甘肃省，学校的办学历史比较悠久，在办学的过程中，积淀了深厚的文化底蕴，办学的条件良好，教学设施齐全。该校开设的教育类专业在职研究生，受到在职人员的广泛关注，咨询西北师范大学在职研究生教育类专业有哪些？

西北师范大学在职研究生的招生专业比较多，其中是教育类专业的是教育学和学前教育。该校以同等学力的方式招收在职研究生，符合招生条件的学员，可以免试入学。下面详细介绍大家比较感兴趣的教育类专业。

一、教育类专业

教育学和学前教育专业课程的学制都是2年，学费在2.50-3.00万元之间，具体的收费标准以省级价格主管部门审核和备案的为准。课程采用周末班和集中班的上课方式，在上海、江苏、北京等地开设了上课点。

二、招生的条件

该校在职研究生采用先入学后考试的形式，学员有大专及以上的学历就可申请就读。拥有学士学位满3年的人员，可以报名参加申硕考试。学员的考试成绩合格，且在规定的时间内，完成论文的写作和答辩，可以获得该校颁发的硕士学位证书。

通过上述的介绍，相信大家对该校在职研究生教育类专业有了一定的了解，有报考意向的学员，在该校的招生时间内，通过本网站向该校提交报名的申请材料。学员获得的学位证书，可以在学位网上查询，含金量比较高。

澳洲教育学专业大学排名

澳洲教育学大学排名前几的是哈佛大学教育学、密歇根州立大学教育学、范德堡大学教育学等。澳洲教育学专业的前景是非常好的。

澳洲教育学大学的排名有澳大利亚国立大学，斯威本科技大学排名都是比较靠前的，澳洲教育学专业的前进是非常有发展前途的。

澳洲教育学大学的排名靠前的像一些悉尼大学，是教育学专业的前进非常的不错，而且就业率很高。

澳洲教育大学排名:澳洲墨尔本大学教育，澳洲悉尼大学教育，澳洲莫纳什大学教育都很好，排名靠前，学生可以申请院校专业学习。墨尔本大学教育学院历史悠久。从1903年在大学开设第一门教育课程，到1923年教育学院的成立，再到现在国际公认的教育学院的领先地位，报考的学生雅思总分不低于6.5分。

澳大利亚教育大学排名1.澳大利亚墨尔本大学教育。墨尔本大学的教育学院有着丰富的历史，从1903年第一个教育课程到1923年教育学院的成立，到现在教育学院在世界上公认的领先地位。墨尔本大学教育学院与早教机构、中小学、政府机构建立了紧密的合作关系，共同寻求改善澳洲教学体系的新途径。

申请墨尔本大学一般要求雅思总分不低于6.5，单项不低于6.0。

2.澳大利亚悉尼大学教育。悉尼大学教育学士(小学)包括澳大利亚小学提供的所有重点学习领域，还包括其他必修领域:原住民教育、TESOL、特殊儿童教育。课程整合了必要的教学实践环节，学生需要从专业第一学期开始完成部分实践内容。之后每学期的假期都会有15-30天的实践教学内容。在最后一年，学生可以集中一年的选修课，包括创意艺术，特殊儿童教育，TESOL和土著教育。

3.澳大利亚莫纳什大学的教育，以教学实践为主，学制2年，可直接获得澳洲教师资格。幼师和中学老师都是移民。澳大利亚的教师资格是通过大学培训完成并获得的。对于已经从中国毕业，并且拥有学士学位，打算去澳洲学习教育的中国留学生来说，这个专业非常受欢迎。

教师在澳洲是一个相对稳定的职业，收入中等。新老师的起薪一般是4-5万澳币，以后会根据资历不断提高工资。教师在澳洲相当于公务员，所以养老保险缴纳比例更高。所以教师的养老条件比同等收入的其他职业要好。澳大利亚的中小学教育管理采用州联邦制，各州自行制定教学大纲。因此，大多数在某个州完成教育的人都在那个州就业。但有些州新教师需求量大，跨州政府招聘跨州就业的也不在少数。教育专业国内就业前景分析:近几年教育专业就业率很高，很多毕业生都去学校当老师了。

世界教育学专业大学排名

1：剑桥大学，2：哈佛，3：耶鲁，4：伦敦，5：麻省理工学院，6：牛津，7：帝国理工，8：芝加哥大学，9：加州理工学院，10：普林斯顿大学

1.Harvard University (MA) Technology, Innovation, Education

2.Teachers College, Columbia University (NY) Communication, Computing, and Technology in Education

3.Stanford University (CA) Learning, Design & Technology

4.University Of California-Berkeley Education, Mathematics, Science & Technology

5.University Of Pennsylvania Statistics, Measurement, Assessment, and Research Technology

6.University Of Wisconsin-Madison Educational Communications & Technology

7.University Of Michigan-Ann Arbor Learning technologies

8.New York University (Steinhardt) Educational Communication and Technology

9.University Of Texas-Austin Instructional Technology

10.Indiana University-Bloomington Instructional Systems Technology

11.University Of Virginia (Curry) Instructional Technology

12.University Of Georgia Instructional Technology

13.Pennsylvania State University-University Park Instructional Systems

我的导师去年在美国待了一年，这是她给我们的有关美国开设了教育技术专业的一些著名的学校，因为好多国外的学校本科是没有教育技术的，只有研究生才有，希望这些能对你有些帮助。

国外教育学专业大学排名

UCL教育学专业已经连续7年力压牛剑，位居世界Top1。全称：Institute of Education（IOE），包括本科、硕士、PhD等学位在内，共开设有72个与教育学相关的专业。要求：英本：2:2学位；国内本科：80%+

无具体背景要求，但在入学选课部分专业会有背景限制。雅思：7.0（6.5）

牛津大学总共开设教育学MSc硕士项目9个，涵盖了宏观教育学、教学方向、语言学方向和心理学等方向，并有1个博士项目：Doctor of Philosophy in Education。要求：英本：一等学位或2:1学位；国内本科：90%+

剑桥大学总共开设硕士项目7个，与其他院校不同的是，剑桥的所有硕士项目是MPhil（Master in Philosophy）会更注重学术研究。并且，剑桥有开设part-time的EdD项目

EdD项目：Doctor of Education，招生对象都是在职的教育相关领域从业人员，如教师，大学讲师，研究人员和教育顾问等。相比注重学术研究的PhD，会更注重实践。

要求：英本：2:1学位；国内本科：90%+。要求具有社科学习背景。雅思：7.5（7.0）

加拿大教育学专业大学排名

2、英属哥伦比亚大学（University of British Columbia）

3、阿尔伯塔大学（University of Alberta）

7、西蒙弗雷泽大学（Simon Fraser University） 

8、维多利亚大学（University of Victoria）

9、卡尔加里大学（University of Calgary）

10、蒙特利尔大学（Universitéde Montréal

香港教育学专业大学排名

香港教育大学可追溯至清中叶1853年成立的圣保罗书院及1881年香港首间师范官立院校。香港教育大学为香港特区政府资助的高等学府，致力培育敏於思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，矢志成为教育大学先导，为香港以至亚太地区的教育发展奠定基础。

作出贡献。香港教育大学拥有五所校级及十所院级研究与发展中心，涵盖教育、社会科学及人文领域。在国际层面上，教大获联合国教育、科学及文化组织颁授“技术教育及职业培训与终身学习”教席，以及设立“本土文化及创意教育研究”观测所。

此外，根据2011-12年政府优配研究金的申请结果，教大在全港八大院校的“人文及创意艺术”领域中，拨款项目成功率排名第一，“教育”及“社会科学”排名第二。

教大提供了研究式及修课式研究生课程，包括哲学博士、哲学硕士、教育博士、教育硕士、文学硕士及社会科学教育硕士等课程。香港教育大学设有研究生院及三所学院（即博文及社会科学学院、教育及人类发展学院及人文学院），在“教育为本、超越教育”的愿景下。

提供一系列学士、硕士及博士学位的教育专业及多元学科课程，包括人文学、社会科学及创意艺术与文化等学科，推动教与学的发展。

教大一向致力培育敏于思考、关怀社会及放眼世界的教育工作者及社会领袖，至今约有15万名校友，历年来“行政长官卓越教学奖”得奖人当中74%为教大或其前身师范学院毕业生，足证在教师教育方面的悠久贡献和雄厚实力。

教育学专业大学排名二本

教育领域很广，未来是教国小、国中(初中)、高中，或是有特殊科目呢？

国中、高中，当然是台师大，台师大是台湾师范大学中的首选。如果是国小、幼教，那就选屏东教育大学，因为它的前身是屏东师院(专门培育国小、幼教师资的大学学院)。

至於其他大学，就是一般普通大学，有的可能附设教育学程中心，强项不在教育领域。

交换半年，此次过去还想感受生活，那如果是从感受台湾生活这个角度出发，在哪个市比较好呢？

這就和瞎子摸象的道理一樣，一個部位無法代表大象整體。台灣雖小，東西南北生活方式各有不同，教育領域上也有城鄉差距、南北不同的現象。幾個簡單的舉例：

一、升學：台北家長讓孩子念公立高中占了多數；中南部家長，除非孩子考了縣市的第一志願，否則多半選擇讓孩子念私立高中。

二、交通：台北高中生選擇搭公車、捷運上下學；中南部則是火車、客運、腳踏車。

三、課外讀物：在大都市有圖書館、書店，學校也有充裕的圖書編列經費；偏遠山區交通不便，少有書店，圖書館藏書也不豐富，學校能得到的圖書編列預算不多，往往得靠私人捐贈。

魚與熊掌不可兼得，台北不代表全台灣，在台北也看不到真正的台灣偏遠山區教育資源上的窘況。對交換生來說，台北的大眾交通系統是相對方便，出了台北都會區，就得煩惱交通問題，尤其週休假日想出門逛逛。

所以我會建議你，選台北的台師大，專業上有「教育系」和「教育政策與行政研究所」，比起屏教大更符合你的需求。也鼓勵你，假日到台北都會區以外的縣市觀光，順便參觀當地的小學、中學。甚至可以和台灣的學生、家長聊聊台灣的教育。

谢谢你的鼓励！我还想知道这几所学校的心理学专业怎么样？因为我对心理学也十分感兴趣，而且心理跟教育关系也很大。不好意思啊，我有很多问题，谢谢你这么热心和详细的解答。

教育心理學這塊領域，台師大算是佼佼者，在大陸也小有名氣的「張春興」就是台師大出身的。台灣念教育心理學的學子，都少不了要念到他寫的書。

若是要强化教育学的理论基础，现象观察与比较的话，这方面的课程当然首推国立台湾师范大学。若您是要学习有关国家教育问题与政策(对策)方面的课程，则是推荐您到国立政治大学，此二校是台湾教育学术的重镇。

至於屏东教育大学虽亦是过去的师范体系学校，但课程上比较偏重於国民教育（小学教育）的应用领域，教学的广度不如台师大和政大二校，且校区位在台湾南端，距离政经中心台北较远，学术上的资源难免略有不足。

另外您提到的辅仁大学，国立中兴大学、实践大学、中原大学，我分别给您说明：

辅仁大学和国立中兴大学目前只有硕士研究生以上程度的教育学专业，本科（学士班）并未设置，若你是本科生，这里应该没有适合你的课程。

中原大学的教育学本科只有特殊教育专业（资优生教育及身心障碍者教育），广度一样不及台师大和政大。

台湾的大学院校依成立的体制分为公立大学（国立或直辖市立大学）及私立大学，公立大学是由中央或地方政府出资成立的，私立大学则是由民间筹资成立的财团法人，因为办学资金来源不同，若是你有经济上的考量，到国立大学当交换生，那里的学生整体素质较高，费用也会便宜些（根据台湾当局规定，凡是在台学习的大陆籍学生，无论是学位生或交换生，一律不准打工，也不准支领任何奖助学金，凡查获属实者均视为非法居留并立即遣返中国内地进行司法审判）。

適不適合還得看您個人的需求，台灣的大學系所比較願意積極發展自己的教學研究特色，因此無論在教學內容或研究主題的安排上都有一定的取向，以和其他院校相同性質的系所作出區隔（即使同樣是教育系所，中原大學就著重在特殊教育領域，輔仁大學著重在教育行政與領導方面，淡江大學教重在教育科技化，暨南大學著重在比較教育，文化大學著重在教育思想研究，而各所教育大學則是著重在課程與教學設計，每個校系都有不同的發展方向），若您認為系所的專業並不是您要展的重點領域，那麼這些課程對您的幫助就相對有限。

但根據個人的觀察，內地的學生不論是來台交流或是修讀學位，除了精進自己所要發展的專業外（這是主要目的），更大的收獲是會讓您感受到相對自由的校園氛圍和生活文化。撇開政治因素不談，台灣畢竟走過了數十年的民主化進程，或許在內地學生眼中，台灣是個完全資本主義的社會，但當你來到這裡學習時，你將感受到你的意見和權益是被尊重的，這裡的大學教授、主任、院長乃至於校長並不是這麼高高在上（台灣的大學校長是必須經過遴選或投票產生），課堂的互動方式也絕對讓你有不同的「體驗」，你能想像一個老師在課堂上要同學現場小組討論，提出問題，分享意見，然後給你來個生動的講評嗎？在某些課堂上，教室不只是教師的舞台，也是學生的舞台。

「體驗」才是讓你來台灣學習的最大價值所在，這才是你來台灣才能感受到和內地不一樣的地方。

嗯！看到你的回答，我更坚定要去台湾了！我相信去一个如此不同的地方对个人的启迪是很大的！我还想知道这几所学校的心理学专业怎么样？因为我对心理学也十分感兴趣，而且心理跟教育关系也很大。

以心理學專業來概觀你所提到的幾所學校，這些校系也會因為各自的發展特色，而有不同的取向，簡單說明這些校系的心理學專業發展重點：

國立台灣師範大學、國立屏東教育大學：二校的心理學專業著重在教育心理與輔導諮商領域，這是過去為配合師範學校畢業生分發任教後因應教學實際需要（例如班級經營、學生心理及行為輔導、適性診斷與評量、潛能與創造力開發等）所發展出來的軌跡。

輔仁大學：輔大在台灣屬於系所建制較完備的私立綜合大學，該校心理學專業分為隸屬醫學院的「臨床心理學系」和隸屬社會科學院的「心理學系」。前者主要在培養精神醫學所需的「臨床心理師」，課程著重在精神疾病的協助診斷與治療，研究對象多屬非常態心理者。後者著重在臨床心理以外的心理學應用領域的教學研究，像是發展心理學、社會心理學、工商心理學等層面。

中原大學：其心理學專業著重在態度與價值觀、兒童行為、工商組織行為層面的教學研究，最近幾年開始有轉向神經科學及心理疾病病理、診斷及治療方面課題發展的趨勢。

國立中興大學、實踐大學：此二校並未建制心理學專業系所或學程，個人建議暫不考慮。

但除了以上六校外，目前台灣心理學教研領域取向最廣的仍屬國立台灣大學（台大）和國立政治大學（政大），若是要較全方位的學習，台大與政大仍是首選。

教育学专业大学排名中国

北师大的最好，其次华中师大，华东师大，西南大学的教育学也很强劲，西北师大的也将就！