在职教师考研究生的最新政策

根据有关政策规定，教师在职读研究生期间，可获得奖励性补贴，具体标准由各地教育部门制定。北京市在职教师攻读硕士学位可获得每年2万元的奖励性补贴。

教师在职读研究生期间，学费通常会有所优惠或减免。山东省实行“免学费、减生活费”的政策，对于在职教师攻读硕士学位的，学费全免，生活补贴也有所减少。

一些地方的政策规定，教师在职攻读硕士学位后，可以享受相应的工资待遇提高。江苏省规定，教师攻读硕士学位后，可以享受相应的津贴和工资提高。

一些城市为了吸引人才，也会出台相应的人才引进政策。南京市针对在职教师攻读硕士学位的，可以给予一定的人才引进补贴和住房补贴。

一、在职考研简介

在职考研，从广义上讲是指在职人员获得硕士学位的三种途径，即同等学历申硕、在职攻读硕士学位和单独考试；从狭义上解释则仅仅包括在职人员报考全日制脱产硕士。

二、在职研究生分类

在职研究生分为同等学历申请硕士学位、在职人员攻读硕士学位考试、一月联考在职研究生、自主命题形式在职研究生共四种形式。

在职研分为专业硕士如MBA和同等学历申硕两种，两种教学的时间安排不同，MBA拿的证书是专业硕士证书，同等学历拿的是与统招研究生毕业相同的研究生硕士证书。

同等学历硕士研究生最初出现的目的，是在现行的向毕业研究生授予学位的渠道之外，对那些学术水平或专门技术水平已达到所申请学位专业的毕业研究生同等水平的人的一种认可。

在职教师考研究生什么专业比较好

一、教育学

教育学毋庸置疑是教师的第一选择专业，教育学专业可以说是专门为教师设置的，选好对口的专业，对以后的教学也是起到很大帮助的。

二、心理学

由于近年来各方面因素的影响，一些还身处学校的学生也具有很大的心理压力，这时候就需要心理老师起到开导作用，所以报考心理学能够更好的调节学生的心理。

三、英语专业

随着世界各国语言的融合，语言能力对于教师来说是相当重要的，只有自身的文学底蕴深厚，才能更好的带动学生对事物的了解。英语作为全世界通用的语言，很多院校都会聘请外籍老师进行授课，作为中国的教师应该胜任这项任务，所以，攻读英语专业是个不错的提升机会。

四、人力资源

人力资源是比较不错的一个专业，教师通过人力资源的学习，可以提升学生的潜力，为什么这么说呢？因为人力资源这个专业目的是发掘人的潜力，从而开发出来，使人的能力有所提高。

在职教师考研究生对评职称有用吗

摘要：

教师考在职研究生对评职称是非常有用的，报考同等学力在职研究生，毕业后可获得结业证书和硕士学位证书，结业证书是不能作为评职称的依据的，学位证书和全日制研究生获得的证书效力是完全相同的，可以作为评职称的依据。报考非全日制研究生，毕业后可获得研究生学历证书和学位证书，都可以作为评职称的依据。

在职教师考研究生可以保留编制吗

貌似不可以，如果选择全日制读研，好像必须辞职。如果是停薪留职，读研这个操作好像现在不可以，不过每个地方的情况都不一样，可以问问当地教育局或者人社局。

可以。事业单位正式编制人员可以有两种渠道来攻读全日制研究生，如下：

一是攻读定向培养全日制研究生。用人单位推荐的为本单位定向培养的本单位在职人员考生，被录取为研究生后，其学习期间不转工资关系，享受原工资、福利待遇。

即考取研究生时在职工作人员、用人单位、培养学校签定三方协议，确定在职人员攻读研究生与原单位不脱离关系，毕业后仍回原单位工作。此类考生因与单位不脱离关系，故编制不受影响，毕业后按取得的学历兑现相应的工资待遇。

二是非组织选派自行离岗攻读全日制研究生。此种类型没有用人单位、培养学校、本人签定的“三方协议”，不是以组织名义选派推荐，属于“吃空饷”整治内容，工作人员应与原单位脱离关系，停发工资、核销编制。毕业后按新毕业研究生对待重新就业。考录前的工作时间可计算连续工龄。

一般来说，在职人员只能上在职研究生，全日制研究生是要脱离工作岗位，并且把所有档案一起转到学校的。档案不是很好处理。

在职教师考研究生有什么用

可以用来评职称，教师考研最终可获得研究生学位证书，这对于评职称是有很大的帮助。还可以继续学习报考博士，教师在获得硕士学位证书之后，如果想要攻读博士，也可以通过在职研究生获得的证书直接考取博士。

教师报考在职硕士研究生的目的大致有几种：评职称、升职加薪、提升能力等等。对于本科学历的人民教师来说，就读在职研究室在以后的工作中是非常有用的，不耽误正常教学工作的情况下，又能进修学习，提高自己的教学能力和水平，对于以后个进一步的提升也是具有很大的帮助作用的。

学员报名学习在职研究生可以用来评职称。教师的职场与工作收入和待遇方面是有一定的关系的。只有具有研究生学历或硕士学位的教师，在工作三年后经学校考核合格，才可以评一级教师职称，这样增加了收入，也会以后的发展奠定基础。

在职教师考研究生难吗

在每年在职研究生教育报名的人群中，都能找到人民教师的身影。但一些人觉得，教师参加在职研学习没多大的用。事实真的是这样的吗?

在职研究生招生信息网老师解答：人民教师报考在职研究生当然有用，对他们自身的素质提升和事业发展都是有用的。

在职研究生所获证书是可以评职称的，不管是通过一月联考获得的双证，还是通过五月同等学力申硕和十月联考所获的单证，都是受到国家承认的，只要其符合标准，均可以评职称，因此，只要教师有时间，完全可以根据自己的情况选择就读适合自己的在职研究生专业课程。

从报考专业上来说，教师身份的报名者，通常报考的就是十月份的教育硕士，也有五月份的教育学硕士。不管选择哪一个，教师除了正常的双休外，还有寒暑假，利用这些时间来参加学习，是再合适不过了。

教师作为传道授业解惑者，必须不断追求提高自身的素养。因此，很多人民教师都参加了在职研究生学习来更新自己的知识储备。在攻读完硕士研究生，一些人还会考虑继续深造读博士研究生，而在职研究生所获得的硕士学位证就能满足申请博士学位的条件。

可以说，人民教师通过在职研究生学习，不仅在学习知识体系上完善丰富了自己，所获得的证书也为日后的深造博士学位打下了坚实的基础，为以后的评职称提供了硬件准备，因此，收获是非常大的。

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在职教师考研究生需要什么条件

在职研究生教育不论是单证同等学力申硕还是双证的一月联考两个方面对于教师在工作之中的加薪或者职位晋升都是有帮助的。除此之个，教师的职责是为学生传道授业解惑，需要不断的提升自身的知识见解和综合能力等方面。

教师报考在职研究生是为自己储备知识和开拓眼界，提升教师的教学能力和自身修养。借此还可以提升教师的知名度，对日后的工作和发展可以起到推波助澜的作用。

另外，教师报考在职研究生在时间上相对比较宽裕，不仅有周末时间，还有寒暑假的时间可以学习。因此，在有利时间学习的情况下，获得国家承认的资格证书和提升自身的能力，在以后不论是工作方面，还是自身发展方面都可以起到很大的作用。

总而言之，教师报考在职研究生学习是百利无一害。而且，对于教师自身的修养和教学方面也是有很大的提升。

通常来说，教师想要报考在职研究生应该会选择教育相关的专业，现在的教育学主要是同等学力招生，而且报名这种申硕方式要求比较低，下面是两种形式的不同条件要求：

教师报名同等学力只要满足大专学历即可，但是专科学历报名的是课程学习，后期的申硕考试是不能参与的，想要进行申硕就要达到本科以上学历并且要有学士学位，如果没有学士学位有硕士、博士学位也是可以报考的。

同等学力报名后直接是课程学习，学习期间的课程学分必须要全部修满，还要通过全部课程考试，考试合格就可以参加申硕了，申硕成绩合格就可以获得学位证书了。

如果报名专业硕士要求有点复杂，因为除了学历还要有相关工作经验等要求，如果是专科生报名最低要有2年以上工作经验，有些院校也会要求5年以上经验，所以专业硕士报名条件主要看选择的专业是什么。