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学习指数 9.1

就业指数 9.3

人气值:1902

该学科的研究强调工程与艺术的结合,与国家当前倡导的创新教育、人类舒适的生活方式、社会的发展、制造大国向设计大国的转变等国策紧密相连,旨在培养既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的复合型高级专业技术人才。
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